Apabila mempunyai anak, setiap ibu bapa pastinya inginkan cahayamatanya menjadi seorang yang hebat, cemerlang dan pandai dalam pelajaran. Malah ada yang sanggup memberikan kelas tambahan buat anak apabila anak tidak boleh membaca dan menulis.
Namun, tahukah anda, tindakan ini memberi kesan negatif kepada perkembangan anak itu. Ia akan membuatkan anak seakan ‘robot’ yang tiada emosi dengan persekitarannya. Hakikatnya, pada usia tahun pertama ini, 0 hingga enam tahun ini, anak harus dibiarkan aktif bermain.
Begitulah yang dilakukan oleh puan Adlil Rajiah . Beliau tidak memaksa anaknya untuk duduk diam dan belajar. Hasilnya, anaknya kini telah memasuki darjah dua merupakan antara pelajar cemerang di sekolahnya.
Kenapa ramai yang takut nak hantar anak kat playschool ni? Apa yang dirisaukan sangat bila anak belum tahu ABC 123? Apa yang tak kena bila rutin harian anak hanya penuh dengan bermain?
Nak anak cepat sangat pandai membaca mengira mengaji, nak buat apa?
Nak anak terus jadi CEO gaji juta2 ke?
Ke sebab tercabar dengan anak jiran sebelah yg dah hafal sifir 68? ?
.
I sent Haikal to ONLY playschool dari kecik until he’s 6.
No books, no worksheet, no classroom, no homework, no nothing. ONLY MEANINGFUL PLAY.
Masa tu ramai yang kalut cakap nanti Haikal cannot cope with Standard 1 sebab tak biasa dengan suasana belajar.
Well, I pekakkan aje.
Ads
I just want my son to enjoy his childhood to the fullest.
Dan saya tahu–
perkembangan emosi hanya berlaku pada 6 tahun pertama.
Berapa ramai parents sekarang yang pening dengan masalah anak panas baran, ganas, tak sabar, pemarah, penakut, tak pandai kawal emosi?
Ini lah puncanya–
ANAK TAK DAPAT HAK BERMAIN SECUKUPNYA SEMASA 6 TAHUN PERTAMA.
Asyik dipaksa duduk diam, belajar, duduk diam, belajar, duduk diam, belajar.
Now, Haikal dah Standard 2.
Dan Alhamdulillah. Dalam exam he always in the Top 3,
sangat aktif sukan, aktif chess, aktif hafazan, dan selalu dapat pujian daripada guru2 tentang his leadership, his empathetic character, his creativity, his good emotional control, etc.
Ads
Korang ingat Haikal jadi camtu sebab dia anak Adlil Rajiah ke? ?
HELL NO. Proses “unlock potensi diri” ni adalah possible untuk SEMUA ANAK.
I never share about Haikal’s school achievements in any of my socmed post sebab taknak parents lain jadikan Haikal as benchmark utk anak2 mereka.
Because I strongly believe. Every child has their own unique superpower.
U just have to believe in it and let it unlocked naturally.
And the only way to unlock it. is through QUALITY PLAY during the first 6years.
Biarkan EQ berkembang
Ads
Biarkan EQ (emotional quotient) mereka berkembang sepenuhnya dulu. dan IQ akan hadir dengan sendiri.
Bila main–
anak gelak, gaduh, gurau, sedih, takut, marah, happy, excited, berkongsi, berkerjasama, berinteraksi, merancang strategi, berfikir, berdikari, berani cuba, semuaaaaaaa ni lah yang membentuk EQ anak.
Tapi bila awal2 dah paksa anak duduk diam belajar, hafal macam2, anak jadi apa?
JADI ROBOT!
.
Jack Ma pemilik syarikat Alibaba once said–
“My billion dollar company only has 60 workers. How is that possible? We use robots (artificial intelligence). In 10years time, human beings will lose jobs, because they cannot compete with robots, who can work 24/7 without feeling tired or stressed.”
.
IQ manusia dah tak diperlukan sangat dah. Sebab semuanya teknologi dah boleh tiru.
Tapi apa yang teknologi tak boleh tiru?
. EQ– Empathy, humanity, creativity, love, kindness.
.
So dear parents, please. Nak anak ada masa depan. Jadikan anak manusia. Bukan robot.
.
Manusia yang bijak kawal emosi, berkeyakinan diri, berakhlak, kreatif, hati penuh kasih sayang, penuh kebaikan dan kemanusiaan.
.
Bila EQ dah dibina sepanjang 6 tahun pertama. Campak lah kat sekolah mana-mana pun
anak akan terbang macam roket, insyaAllah.
Semoga kita menjadi ibu bapa yang hebat untuk anak-anak!
Sejak menjadi pengganti Jihan Muse sebagai pengacara dalam Gegar Vaganza Musim Ke-9, nama Elly Mazlein sering disebut dek kerana perwatakannya yang ‘masuk air’ dalam rancangan tersebut.
Meskipun sering mengusik peserta lelaki dalam rancangan tersebut, namun hanya seorang sahaja berjaya takhluk hati pelakon, penyanyi dan pengacara yang lebih mesra digelar kak lina pom pom ini siapa lagi kalau bukan suaminya, Cikgu Azlan.
Baru-baru ini, Kak Lina sempat meraikan ulang tahun kelahiran suaminya yang ke-32. Perkara ini dikongsikan sendiri di laman Instagram miliknya dengan memuat naik gambar Papa Awan Nano bersama kek serta belon dengan angka 3 dan 2 sebagai lambang umurnya.
Dalam entri tersebut, Kak Lina menzahirkan ucapan terima kasih buat suaminya kerana menjadi pasangan dan bapa yang baik.
“Happy birthday Somi mama yg ke 32. Terima kasih jadi Somi & Papa yang baik .. Mama, Manja & Haider love u so much,” tulisnya.
Perkongsian Kak Lina itu mendapat pelbagai reaksi daripada netizen yang tidak melepaskan peluang memberikan ucapan serta mendoakan buat pasangan itu.
Terdahulu, Kak Lina sempat menyambut ulang tahun kelahiran anak lelakinya yang genap 1 tahun pada 23 Oktober iaitu sehari sebelum ulang tahun kelahiran suami tercinta. Dekorasi yang berbeza untuk dua majlis orang terpenting dalam hidupnya menunjukkan Kak Lina sememangnya gigih dalam menyediakan kejutan buat yang tersayang, dan paling penting tetap no ‘syatuu’!
Elly berkahwin dengan Mohamad Azlan pada Januari 2020 dan dikurniakan anak lelaki, Haider Mateen yang memasuki usia setahun.
Sebelum ini, Elly pernah berkahwin dengan pengarah Azmi Hatta pada 9 November 2014 namun bercerai pada Oktober 2015. Mereka dikurniakan seorang cahaya mata, Putri Sara Sefhia, kini berusia lima tahun.
Apabila Adam Corrie muat naik video pesanan Allahyarham Datuk Seri Abu Hassan Din, di laman instagramnya telah buat hati netizen sebak.
Pesanan itu berkaitan dengan kehidupan sekiranya beliau ditakdirkan pergi menghadap Illahi.
Rakaman video berdurasi seminit itu mengundang sebak netizen yang rata-rata mengakui pemergian adik kepada bekas Mursyidul Am PAS, Datuk Dr Haron Din itu merupakan satu kehilangan besar buat umat Islam.
Setiap anak berbeza ada yang cepat “pickup,” ada yang perlukan lebih masa untuk memahami sesuatu. Sebagai ibu bapa, penting untuk kita mengenali corak pemprosesan maklumat anak supaya kita dapat menyesuaikan kaedah pembelajaran yang terbaik untuk mereka.
Anak yang lambat “pickup” bukan bermakna mereka tidak pandai, dan anak yang cepat “pickup” pula bukan bermakna mereka tiada cabaran. Yang lebih penting ialah daya tahan mereka dalam belajar dan semangat untuk maju.
Ikuti perkongsian Maryam Jamadi Pediatric Occupational Therapist mengenai anak cepat dan lambat ‘pckup’
Anak jenis lambat “pickup” vs cepat “pickup”?
Kali ini nak share tentang pempropesan otak, dalam bahasa omputihnya “Brain Processing”. Otak kita semua unik, berlainan & kelajuan proses maklumat pun ada yang cepat dan lambat. Ciri-cirinya:
1. Lambat “pickup”. (Slow processing) – Ambil masa untuk proses maklumat dari pembacaan, dari percakapan atau visual. – Lambat “sampai” bila orang buat lawak. – Mudah lupa. – Susah proses arah, atau mulakan tugas. – Ambil masa untuk belajar skil atau perkara baru. 2. Cepat “pickup”. (Fast processing) – Boleh kata semua cepat, cakap cepat, fikir cepat, buat keputusan cepat dll. – Bila ada teka-teki, terpaling cepat jawab. – Kalau orang buat lawak, dia dah gelak dulu. – Senang belajar skil & perkara baru. – Cepat siap tugasan.
Anak yang ada masalah ADHD/ADD atau masalah pembelajaran kebanyakannya kategori lambat “pickup” tapi tak semua.
Ada juga yang yang terlampau cepat “pickup”, sampaikan maklumat dah sampai dulu tapi tindakan dan perbuatannya lambat. Yang ini saya perasan di kebanyakan anak yang ada ADHD atau ada tanda-tanda ADHD.
Saya nak tekankan, tahap kelajuan otak cepat atau lambat tidak menentukan tahap IQ seseorang atau kepandaian. Dua-dua ada kelebihan dan kelemahannya.
Saya, kalau ikutkan kategori lambat “pickup”. Sepanjang zaman sekolah, saya perasan memang susah saya nak belajar dalam kelas. Belajar hari ini, malam dah lupa. Sampailah saya develop habit belajar last minute.
Contohnya bila ada exam besar, sebulan sebelum baru saya pulun belajar. Kalau belajar awal-awal, sel otak tak berhubung. Baca tak faham-faham, kena belajar dalam persekitaran senyap tak ada gangguan.
Sampai sekarang ambil master, sama fe’elnya. Saya kena belajar seorang diri, tanpa gangguan. Sepanjang saya menulis thesis atau assignments, saya kena masuk gua sekejap.
Suami saya pula terbalik, otak jenis cepat “pickup”. Orang jenis cepat proses ini, belajar dalam kelas sekali dah faham. Tak buat homework, ulangkaji pun boleh skor semua A. Senang juga belajar skil baru, belajar sehari buat website terus siap. Jenis pickup dalam kelas, dah tak belajar lepas itu tapi dapat anugerah dekan setiap sem. Jealous kita Sebagai mak ayah, kita kena kenal personaliti anak untuk kita tahu corak pembelajaran anak bagaimana. Setiap orang berbeza cara 1. Terima maklumat 2. Proses maklumat 3. Dapatkan maklumat
Kalau cara kita belajar begitu, kita tak boleh expect anak pun sama. Tengok si kakak berjaya dengan kaedah sebegitu, tak boleh expect adik pun sama. Bila kita tahu cara anak proses maklumat dan kecenderungan anak barulah kita boleh maximize potensi anak. Bagi saya setiap orang ada potensi masing-masing, sebagai mak ayah kita kena korek dan polish potensi anak kita. Kalau anak kita atau sesiapa sahaja diletakkan di tempat yang betul, pasti boleh menyerlah.
Siapa sangka saya yang lambat “pickup”, jenis orang buat lawak tak sampai-sampai ini boleh menulis beratus artikel. Boleh belajar sampai tahap master. Boleh buka bisnes sendiri.
Dari segi pembelajaran, tak kiralah anak jenis lambat “pickup” atau cepat “pickup”, yang penting semangat nak belajar dan semangat nak memajukan diri. Resillience lebih penting dari speed.
Kalau anak kita kurang perform di sekolah. Jangan give up dengan anak, kita kena sama-sama cari kekuatan anak di bahagian mana. Semoga bermanfaat, ingat tau kita kena percaya dan cari kebolehan anak.