Semalam, pelakon pelakon Datuk Aaron Aziz serta isteri, Diyana Halik dan anak bongsu mereka iaitu Dahlia Arissa, 9, dimasukkan ke sebuah hospital swasta di ibu negara akibat keracunan makanan, semalam.
Menerusi Instagram (IG) Story milik Diyana Halik, dia bersyukur kerana segala urusan dipermudahkan walaupun sakit.
“Alhamdulillah, thank you (terima kasih) Allah, walaupun sakit tapi dipermudahkan. Walaupun sakit, dapat treatment (rawatan), dapat ubat semua.”
Tak lama selepas itu, menerusi IG Story yang sama telah memuatnaik gambarnya berserta kapsyen menyatakan akan keluar hospital hari ini.
Ada banyak perkara yang boleh ibu bapa ajarkan pada anak sejak sejak kecil. Namun ibu bapa perlu perkembangan anak mengikut usianya. Dengan ini dapat mempersiapkan anak untuk hidup, belajar, dan bekerja dalam komunitas yang semakin beragam.
Apabila mengetahui keperluan anak-anak mengikut usianya, ia dapat membantu anak membesar menjadi orang yang berwawasan luas dan terbuka, sehingga punya kesempatan luas dalam pendidikan, karier, dan aspek kehidupan lainnya.
Selanjutnya ikuti perkongsian Puan Maryam Thoraya mengenai keperluan anak mengikut umur 2 hingga 6 enam tahun.
Apakah keperluan anak-anak 2-6 tahun.
Tulisan ini tidak akan memberi jawapan apa keperluan anak satu persatu pada peringkat umur ini. Tetapi, saya ingin mengajak rakan-rakan untuk memahami bahawa setiap kita perlu ada sedikit sebanyak maklumat perkembangan anak kita.
Anak pada umur ini, sedang berada di fasa golden age mereka. Fasa ini amat mahal. Selepas fasa ini, anak akan memasuki alam persekolahan formal selama 12 tahun pula, tak termasuk kolej dan universiti. 12 tahun adalah suatu masa yang lama, bukan sekejap.
.
justeru, mengukuhkan foundation sebelum memasuki alam ini adalah sesuatu yang amat berbaloi, penting dan tidak rugi. Oleh kerana fasa 0-6 adalah fasa yang amat penting, mereka perlukan pengalaman aktiviti bermakna dalam kehidupan mereka.
.
Ibu bapa perlu kenalpasti tahap perkembangan anak. Apa yang boleh mereka lakukan, apa yang belum boleh mereka lakukan. Bandingkan dengan carta perkembangan anak. Dapatkan bantuan dan pandangan sekiranya perkembangan anak diluar dari tahap yang sepatutnya mereka berada.
.
Pada fasa ini, pendekatan pembelajaran mereka belum sesuai dengan latih tubi berterusan menggunakan buku dan homework. Fasa ini amat memerlukan penglibatan dari semua pancainderanya supaya semuanya dapat memberikan kesan bermakna buat anak.
.
Sekiranya ada yang keterbelakang, meletakkan anak ke tadika yang kita rasakan cukup bagus, mungkin masih belum dapat menyelesaikan masalah, sekiranya anda tidak terlibat secara bermakna dengan anak. Bincanglah dengan pihak terlibat . Bagaimanakah yang boleh anda bantu anak apabila mereka bersama anda.
.
Sistem dan rutin di rumah amat mempengaruhi anak, selain dari rutin di taska, tadika masing-masing. Dirumah, nisbah perhatian anak dengan ibu bapa atau keluarga mungkin akan berbeza. Seorang ibu dapat memberi perhatian lebih baik kepada seorang hingga 5 orang anak berbanding dengan 10 anak serentak oleh seorang guru.
.
Ya, game nya memang berbeza, cabaran ibu ayah mengendalikan anak juga berbeza, gaya urus anak berbeza umur juga adalah berbeza. Disini, perlu difahami, setiap keluarga, bagus sekiranya kita memahami cycle yang berlaku dalam keluarga masing-masing. Ini termasuklah memahami keperluan setiap anak dan bagaimana mengendali mereka mengikut keadaan masing-masing.
.
Rumah adalah tempat yang amat bermakna buat anak. Segala aktiviti bersama Ibu , Ayah, adik beradik, Atuk, Nenek, saudara mara, adalah insan-insan yang amat bermakna yang mempengaruhi banyak kehidupan anak. Jangan ambil mudah masa ini. Jangan biarkan anak kita tenggelam berjam-jam dengan gajet.
.
Kesibukan ibu ayah pada zaman serba mencabar ini, tidak dapat dinafikan. Tuntutan kerja, keperluan kewangan, keperluan kebajikan keluarga, pasti masing-masing terfikir-fikir. Disini, bukan lagi jumlah waktu bersama anak yang kelihatan bernilai, tetapi KUALITI masa bersama anak.
.
Ketahuilah anak merupakan rezeki kita dan memerlukan pembelaan kasih sayang, perhatian dan aktiviti BERMAKNA. Oleh kerana itu, memahami apakah keperluan anak anda adalah amat penting agar apabila kita memahami, kita dapat menyusun waktu bersama anak dengan lebih bermakna.
.
Oleh kerana setiap anak tidak sama keperluannya. Katakan, seorang anak 5 tahun sedang belajar membaca dan dia boleh megukut arahan, seorang lagi anak 5 tahun masih berlari kesana kemari, tidak fokus, tidak suka membaca dan menulis. Pendekatan kedua-dua anak dalam memastikan dia boleh membaca adalah berbeza.
.
Contoh kedua. Anak 4 tahun yang sudah pandai bermain puzzle, pandai bermain patterns, matching games, identify objects, shapes and colurs, ini dilihat sebagai sudah boleh perlahan-lahan masuk kepada mengenali bunyi huruf (letter sound). Berbeza dengan anak 4 tahun yang belum dapat menguasai perkara di atas, ibu ayah perlu adil dengan tidak push mereka ini mengenal letter sound . Sebaliknya, bantu mereka dengan asas-asas patterns, matching games, identify objects, shapes and colurs dahulu.
.
Contoh ketiga, seorang anak 3 tahun, kita teruja mahu latih anak untuk fokus, jadi kita sibuk buatkan aktiviti bermain sepit baju, kutip pompom dengan penyepit, tetapi aktiviti tersebut tak dapat perhatian anak. Akhirnya kita frust kerana kita lihat anak kawan yang sebaya seronok bermain ini. Aktiviti yang sama, pengurusannya mungkin berbeza bagi setiap anak, kerana itu kita perlu memberi ruang untuk kita kreatif adjust aktiviti ikut keperluan keadaan.
Pendekatan kita pula, biarlah manusiawi. Anak, bukan robot. Kasih sayang dan kelembutan adalah bateri penting dalam melancarkan proses ini. Justeru, setelah kita memahami hakikat ini, sama-samalah kita upgrade diri, untuk kebaikan ahli keluarga kita dan anak-anak yang lain. Kita upgrade diri dengan ilmu dan amalan. Kita cuba jaya, dan perbaiki lagi
.
Maaf kalau tulisan saya suka buat panjang. Saya suka kebaikan sedikit yang kita dapat ini, kita sama-sama berkongsi. Mudah-mudahan anak-anak di sekitar kita sedikit sebanyak mendapat kesannya. Mereka generasi yang akan mencorak masa hadapan yang gemilang
.
Perjalanan memahami keperluan anak juga, insyaAllah akan lebih membantu apabila kita explore buku-buku yang membincangkan keperluan anak.
Mencari bahagia bersama KELUARGA?
Download dan baca sekarang di
Hari demi hari, perkembangan kesihatan bidadari kecil kesayangan Malaysia ini dilihat semakin baik sehingga kembali normal seperti bayi lain. Dia yang kini sudah memasuki usia 2 tahun semakin aktif dan cergas.
Terbaru, Ainul Mardhiah kini bergelar kakak apabila ibunya baru melahirkan bayi lelaki. Berita tersebut dikongsikan oleh bapa Ainul menerusi laman facebooknya semalam.
Alhamdulillah. Terima kasih Allah swt. Khamis, 3:40pm, Khalifah
Dalam pada itu, Ahmad Safiuddin turut berkongsi gelagat anak sulungnya itu usai bergelar kakak.
Tadi video call mama dia dgn adik dia, habis dicungkil2 hidung si adik dalam telefon. Kalau jumpa depan-depan ni macam mana lah 😅
Lepas ni kakak ainul dah ada kawan bermain. Boleh explore dengan adik. Boleh main dengan adik. Belajar sama sama dengan adik. Membesar sama sama dengan adik.
Selama ni main sorang-sorang je di rumah, kalau pergi hospital bila ainul nampak kawan2 sebaya dia, mesti ainul tersengih-sengih seolah ingin bercakap dengan kawan tu.
Sekarang, ainul dah boleh bercakap, bermain, belajar sama sama dengan adik ya di rumah. Alhamdulillah. Isteri dan anak kedua sihat walafiat.
Rata-rata mengucapkan tahniah kepada pasangan ini atas kelahiran cahaya mata kedua.
Mencari bahagia bersama KELUARGA?
Download dan baca sekarang di
Jauh perjalanan luas pemandangan, begitulah indahnya dalam kita mentafsirkan bila seseorang itu sering mengembara ke tempat asing. Banyak kebaikannya dan pengalaman itu cukup berharga.
Begitu juga dengan perkongsian pengalaman peribadi daripada Puan Nur Liyana Farahin yang berkesempatan melihat sendiri satu lagi bukti kewujudan ‘harta Qarun’ yang telah dibenamkan Allah ke dasar bumi ketika melawat ke negara Mesir. Dan diharapkan bila kita membaca perkongsian ini juga dapat memdidik hati agar jangan pernah hidup sombong bila berharta.
Ini perkongsian penuh daripadanya.
MENANGIS DI ISTANA QARUN
Sekaya dan semegah mana pun dikau di dunia, sebanyak mana pun harta mampu dikumpul. Selagi mana angkuh dan leka dari Tuhan. Segalanya pasti kan kembali ke tanah jua.
Firman Allah,
“Maka Kami benamkanlah Qarun beserta istananya ke dalam bumi. Maka tidak ada baginya suatu golongan pun yang menolongnya terhadap azab Allah. Dan tiadalah ia termasuk orang-orang (yang dapat) membela (dirinya).” (QS 28:81)
Begitulah kisah Qarun, yang harus kita ambil iktibar dan pengajaran. Sentap habis Fara bila menjejak kaki ke saki baki peninggalan istana besar Qarun yang Allah zahirkan buat kita semua sebagai bukti kewujudan ‘harta Qarun’ yang telah dibenamkan Allah ke dasar bumi.
Akhirnya kawasan segala harta, khazanah dan istananya yang terlalu besar itu, pada hari ini telah menjadi tasik yang tiada penghujung, seluas mata memandang. Ajaibnya, tasik kedua terbesar didunia ini berada di tengah-tengah padang sahara yang kering kontang, membuktikan tanah di situ telah ditelan bumi.
Tasik Qarun sejauh mata memandang, berjam-jam naik kereta pun tak sampai ke hujung lagi. Tasik=dibawahnya semua harta Qarun.
Video ini menunjukkan Tasik Qarun sejauh mata memandang, berjam-jam naik kereta pun tak sampai ke hujung lagi. Tasik=dibawahnya semua harta Qarun.
Antara ciri-ciri Qarun seperti yang disebut dalam Al-Quran adalah suka mempamerkan harta dan kufur nikmat, tidak pernah bersyukur dengan apa yang ada, sedangkan dulu Qarun ini adalah seorang yang miskin.
Diceritakan bahawa 60 ekor unta diperlukan untuk membawa kunci-kunci bagi gudang segala hartanya didampingi ratusan lelaki gagah.
Itu baru je kunci, bayangkan betapa besar istana dan gudang Qarun. Kita ni pula, harta baru je Allah bagi sedikit pun dah sombong. Tak sedekah.
Fara hanya mampu terdiam, terpaku sepanjang perjalanan berjam kami ke sana, sebab terlalu dahsyat perasaan dan ketakutan yang membekas dalam diri, apabila kita naik kereta berjam-jam pun tak habis-habis lagi tasik tadi. Jadi Qarun yang kita selalu dengar cerita ni, kekayaannya itu tak mampu dibayangkan. Dan segalanya lenyap begitu saja.
Sehingga di satu tempat penghujung tasik Qarun, ada terbentuknya satu keajaiban, iaitu air terjun semula jadi. Padahal di tengah-tengah padang pasir, sebab dulu tanah di situ dah terbenam jauh ke dalam bumi.
Sebenarnya istana dibelakang Fara ni pun baru je timbul kembali beberapa tahun kebelakangan ni selepas air tasik mula surut sebagai peringatan kepada ummat akhir zaman. Memang, nampak jelas kesan istana ini pernah ditenggelami air.
Bahkan kesan peninggalan istana yang kita nampak ni pun hanya 3 tingkat atas. 3 tingkat bawahnya masih dalam perut bumi. Istana Qarun ni memang sangat dahsyat seni binanya, antaranya memang ada ruang khas bagi cahaya matahari masuk dan menerangi segala harta Qarun. Macam dalam movie The Mummy.
Ya Rabb. Ampunkan kami… Sama-sama jadikan kisah ini sebagai pengajaran dan pedoman kita bersama.
Dalam istana Qarun yang diterangi dengan cahaya matahari, melalui seni bina yang mengagumkan.
Asymawi, pelajar Politeknik Melaka, sanggup bekerja sebagai penghantar makanan demi menyambung pengajian dan membantu keluarga selepas melihat pengorbanan besar bapanya.
