Ramai yang tahu tentang faraid, namun tidak ramai mempunyai kesedaran mengenai hibah. Hibah ini umpama ‘hadiah’ yang diberikan waktu kita masih hidup kepada individu lain.
Secara umumnya hibah adalah cara yang memudahkan proses pembahagian harta apabila kita sudah mati kerana ia dilakukan ketika masih hidup. Ia juga mengelak berlaku
pertelingkahan mengenai harta dan memudahkan pemberian pembahagian harta.
Nak tahu siapa yang layak mendapat hibah ikuti lanjut maklumat ini.
Inilah 9 Golongan Kritikal Kena Ada Hibah Yang Ramai Orang Tak Tahu Beserta Hujahnya
1 – Keluarga yang tiada anak
Jika tiada anak harta pusaka yang akan di terima oleh isteri hanya 1/4 sahaja. Manakala 3/4 lagi akan di bahagikan kepada mak ayah atau adik beradik suami.
2 – Keluarga yang ada anak perempuan sahaja
Ads
Anak perempuan tidak seperti anak lelaki asabah ( penghabis harta ). Anak perempuan hanya layak menerima 1 bahagian sahaja dari keseluruhan harta pusaka.
3 – Keluarga yang ada anak angkat
Anak angkat tidak layak mendapat sebarang agihan harta menurut faraid walaupun anak angkat itu di jaga sejak lahir lagi.
4 – Suami yang ada isteri lebih dari seorang
Bila ada ramai isteri, anak-anak pun sama. Jadi pembahagian harta jadi bertambah rumit jika tanpa hibah. Terumatanya harta yang melibatkan rumah dan tanah.
Ads
5 – Samaratakan bahagian anak lelaki dan perempuan
Jika mahu setiap anak dapat harta samarata tidak kira lelaki atau perempuan wajib gunakan hibah kerana ikut hukum lelaki pasti dapat lebih kerana mereka adalah wali.
6 – Tidak berkahwin
Individu yang tidak berkahwin tapi ada harta jika tak membuat hibah masa hidup maka harta tersebut akan menjadi rebutan adik beradik dan berisiko silaturrahim sesama adik beradik porak peranda.
7 – Isteri muda
Ads
Lelaki yang baru kahwin dengan isteri muda dan dalam masa yang sama mempunyai anak yang lebih kurang umur isteri muda itu. Jika begini situasinya mustahil isteri muda boleh bekerjasama dengan anaknya. Silap hari bulan kena halau rumah bila suami dah tak ada.
Suami isteri beli rumah sama nama. Kongsi pinjaman perumahan dan ada 2 nama dalam geran. Bila suami mati, hak milik rumah tersebut tak jatuh terus pada isteri sebaliknya ia akam jadi faraid. Ada bahagian anak, adik beradik dan mak ayah suami kat situ.
9 – Keluarga yang ada anak istimewa
Dalam faraid tidak kira anak itu istimewa atau normal pembahagian harta ialah sama. Dari segi logik anak istimewa lebih perlukan bantuan kerana mereka tak mampu berdikari. Hibah la penyelamatnya.
Wallahu A’lam,
p/s : Semua orang wajib tahu ilmu ni kerana semua orang akan alami masalah ini.
Sumber: Mohd Fhais
Mencari bahagia bersama KELUARGA?
Download dan baca sekarang di
Suasana pembelajaran dan kehidupan sekarang yang membuatkan anak-anak terkurung dan hanya belajar secara online akibat Covid-19. Lebih-lebih lagi anak-anak tertekan dengan situasi pembelajaran di rumah selain tidak dapat bergaul bebas seperti sebelum ini. Tekanan ini sedikit sebanyak membuatkan minda serta emosi anak-anak terganggu.
Bukan setakat emosi anak-anak yang perlu kita jaga, kita juga perlu memastikan perkembangan sistem imun kanak-kanak yang sihat. Sistem imun yang kuat dapat mengurangkan risiko dijangkiti penyakit. Bercakap tentang nutrien utama yang dapat membantu menyokong fungsi imun yang baik , pengambilan makanan yang mengandungi Vitamin C, Zat Besi, Zink, Vitamin A, dan Vitamin E adalah penting.
Jenis-jenis makanan yang mempunyai nutrien-nutrien penting ini seperti bawah:
Manakala untuk memastikan anak-anak fokus ketika belajar di rumah, nutrien utama yang boleh membantu termasuklah Asid Folik, Vitamin B, Zat Besi dan DHA. Nutrien-nutrien ini membekalkan tenaga dan menyokong perkembangan sel-sel otak yang sihat.
Berikut adalah senarai makanan yang kaya dengan nutrien yang boleh membantu menyokong perkembangan kognitif mereka yang sihat:
Pertumbuhan badan yang sihat juga sangat penting untuk kanak-kanak. Tahukan ibu bapa semua dengan membina kepadatan tulang pada waktu kanak-kanak boleh membantu mengurangkan risiko masalah tulang dalam masa dewasa.
Nutrien-nutrien seperti Kalsium, Magnesium, Fosforus dan Vitamin D adalah penting untuk tulang dan gigi yang kuat. Selain itu, Protein dan Zink juga memainkan peranan penting dalam pertumbuhan, terutamanya Protein yang juga merupakan blok binaan asas tubuh badan bukan sahaja dari segi pertumbuhan, tetapi juga dalam perkembangan mental.
Contoh makanan sumber nutrien pertumbuhan yang baik seperti di bawah:
Dalam situasi norma baru kini, anak-anak perlu kekuatan fizikal, emosi serta minda untuk menyesuaikan diri. Peranan kita sebagai ibu bapa adalah untuk membantu anak-anak membesar dengan baik dalam musim pandemik ini.
Dengan situasi sekarang di mana bukan sahaja anak-anak belajar secara online, bahkan ada ibu bapa yang bekerja dari rumah. Justeru, kena bijak membahagikan masa antara kerja dan keluarga. Pastikan anda menyediakan makanan berkhasiat bagi memastikan anak-anak mendapat semua Vitamin dan Mineral yang mereka perlukan untuk memenuhi perkembangannya.
Susu adalah salah satu sumber makanan yang mengandungi pelbagai Vitamin dan Mineral penting untuk mengekalkan kesihatan keseluruhan. Tahukah anda, Garis Panduan Diet Malaysia 2020 sarankan pengambilan susu dua kali sehari dan juga menyatakan bahawa susu merupakan sumber makanan yang mengandungi hampir kesemua nutrien yang diperlukan oleh tubuh badan kita. Justeru, ia perlu diambil dengan secukupnya oleh semua orang terutamanya kanak-kanak yang tengah membesar.
Banyak jenis susu yang ditawarkan di pasaran pasti akan membuatkan ibu bapa menjadi keliru untuk memilih susu yang paling sesuai. Kebanyakan susu kini diperkukuh dengan Vitamin dan Mineral dengan formula dan tujuan yang berbeza. Pilihlah susu yang mengandungi pelbagai Vitamin dan Mineral penting supaya perkembangan mental, fizikal dan sosial anak-anak semuanya dijaga.
Dengan Susu NESPRAY Penuh Krim, anda tak perlu bimbang lagi, selain berkhasiat dan sebagai satu-satunya susu penuh krim dengan 15 Vitamin dan Mineral*, ia juga lazat dan berkrim, dan mudah disediakan. Masukkan Susu NESPRAY Penuh Krim ke dalam diet harian anak anda untuk membekalkan Vitamin dan Mineral penting yang mereka perlukan.
Pengambilan 2 gelas susu sehari adalah permulaan hebat untuk anak-anak. Setiap titisan Susu NESPRAY Penuh Krim mengandungi nutrient yang boleh membantu menyokong perkembangan fizikal , mental, dan pembangunan sosial anak-anak. Ia bukan sahaja susu yang berkrim dan lazat, tetapi ia juga memupuk potensi kanak-kanak dari dalaman sekali gus membantu tumbesaran fizikal dan mental sepenuhnya.
Jangan lupa bahawa Susu NESPRAY Penuh Krim juga merupakan sumber Protein yang baik, kaya dengan Kalsium, Zat Besi, Vitamin C dan D dan juga mengandungi 0g Sukrosa. Ia bukan sahaja susu yang berkrim dan lazat menambat selera anak-anak, tetapi ia lebih daripada itu.
Bila mak-mak masak, tentu nak pastikan periuk belanga bersih dan tak berkerak kuali atau periuk.
Nak beli bahan pencuci atau sabun mahal, kena jimat cermat zaman era Covid-19 ni.
Menarik perkongsian ini. Wanita ini kongsi caranya membersihkan periuk belanganya. Malah beliau merupakan seorang pemilik kedai makan. Dan menjadikan rutin memberus periuk dua minggu.
Petua yang dikongsi ini jimat dan mudah. Ikuti perkongsiannya.
Mencari bahagia bersama KELUARGA?
Download dan baca sekarang di
Bukan calang-calang mereka yang terpilih menjadi ibu bapa kepada anak istimewa. Pelbagai cabaran dan pengorbanan yang harus dilakukan dengan hati yang tenang lantaran anak istimewa ini tentunya mempunyai tingkah laku yang berlainan dengan anak normal. Begitulah yang dikongsi oleh seorang bapa Luis Wan yang mempunyai anak ASD (Asperger Syndrome) yang menyentuh mengenai perkembangan pembelajaran anaknya.
Beliau berkongsi cerita bagaimana beliau dan isteri menghadapi cabaran dalam aspek pendidikan buat anaknya. Ikuti perkongsiannya. Moga menjadi inspirasi buat ibu bapa untuk mendidik anak-anak istimewa dengan sempurna.
Aliran Perdana atau Pendidikan Khas
Entry uncle kali ini tidak merujuk kepada mana-mana individu atau mana-mana entry sebelum ini. Ianya sekadar perkongsian dan pendapat uncle sebagai seorang bapa yg mempunyai anak ASD (Asperger Syndrome).
Danish mula bersekolah pada tahun 2010 di aliran perdana atas saranan pakar kanak-kanak (Dr.Selina) yg menasihatkan uncle utk memberi dia peluang belajar di sekolah biasa dahulu utk tempoh 3 bulan. Dalam masa 3 bulan itu uncle & isteri telah merancang utk memberitahu pihak sekolah (guru kelas & guru besar) tentang keadaan sebenar Danish. Belum pun sampai tempoh 3 bulan, guru kelas & guru-guru yg mengajar Danish nampak kelainan yg ada pada Danish.
Uncle pendekkan cerita, setelah perjumpaan dgn pihak sekolah akhirnya Danish belajar di aliran perdana sehingga darjah 3. Semasa darjah 3, uncle & isteri nampak kesukaran Danish untuk belajar dgn rakan-rakan sekelasnya.
Kami sering nampak Danish dlm keadaan tertekan ketika hendak menyiapkan homework & adakalanya sampai dia berpeluh-peluh cuba utk menyiapkan semua homeworknya walaupun di dalam keadaan biliknya yang berhawa dingin.
Ini kerana sebagai seorang individu asperger, Danish patuh pada arahan gurunya utk menyiapkan semua homework walaupun uncle & isteri bagitau yg dia boleh menyambung menyiapkan homeworknya pada keesokkan hari.
Dan pada akhir tahun 2012 uncle ambil keputusan untuk menukarkannya ke pendidikan khas walaupun guru besar & guru-guru yg mengenali Danish memujuk uncle utk meneruskan persekolahannya di situ. Semasa membuat keputusan utk menukarkan Danish ke pendidikan khas, keputusan yg uncle buat adalah bersama isteri tanpa berbincang dgn Danish yg ketika itu berusia 9 tahun yg baru sahaja mula untuk menguasai komunikasi 2 hala.
Cabaran pembelajaran
Setelah ditempatkan di pendidikan khas selama setahun, guru pendidikan khas mencadangkan utk menempatkan Danish di kelas inklusif bersama-sama pelajar aliran perdana.
Cabaran pertama yg uncle hadapi ialah memberitahu Danish sendiri yg dia akan mula belajar bersama-sama rakan sekelas yg baru dalam jumlah rakan sekelas yg sama seperti di sekolah lamanya (aliran perdana).
Selama setahun di kelas pendidikan khas, Danish belajar bersama 4-5 rakan yg sekelas dengannya tanpa sebarang tekanan (waktu itu mmg kami bertiga “honeymoon”, tiada stress langsung buat kami bertiga). Cabaran kedua bagi uncle & isteri adalah utk memulakan semula “awareness” kepada rakan-rakan sekelas Danish yg baru.
Cabaran paling besar pernah Danish hadapi ketika belajar di kelas inklusif adalah apabila mendapat tekanan dari guru aliran perdana. Uncle tak salahkan kesemua guru aliran perdana atas sebab seorang guru ya…sebabnya kerana ada juga guru aliran perdana yg prihatin & memberi kerjasama yg bagus kepada uncle, isteri dan juga Danish sendiri.
Akibat tekanan yg dihadapinya itu, pernah satu ketika setelah uncle hantar dia balik ke rumah, habis dia mengamuk kerana tak dapat menahan perasaannya yg bercelaru. “Papa & mama suruh saya hormat pada cikgu walaupun saya kena marah dengan cikgu…tapi kenapa cikgu tu cakap mama & papa terhegeh-hegeh nak saya ambil peperiksaan UPSR. Cikgu cakap saya nak buka buku pun lembab”. Uncle ambil pendekatan utk buat e-aduan kepada KPM atas insiden tersebut kerana uncle tak mahu Danish jadi mangsa keadaan sekiranya uncle bersemuka secara terus dgn guru tersebut. Ibarat menarik rambut dalam tepung. Tepung jgn berselerak, rambut jgn putus.
Setelah keputusan UPSR diumumkan, isteri uncle diminta utk menyampaikan ucapan. Ucapan terima kasih buat pihak sekolah & semua yg terlibat dari uncle & isteri disampaikan dlm ucapan tersebut. Dan isteri uncle juga menemukan Danish & guru tersebut setelah selesai majlis dan Danish minta maaf atas kelakuannya semasa belajar dengannya & minta dihalalkan segala ilmu yg guru tersebut ajarkan. Uncle terapkan “forgive & forget” kepada Danish tetapi sehingga kini nama penuh guru tersebut kekal dlm lipatan memori Danish sedangkan kami dah lupa nama guru tu.
Dan sekali lagi uncle & isteri terpaksa ambil keputusan tanpa bertanyakan atau berbincang dengan Danish utk mengekalkan Danish belajar di pendidikan khas sekolah menengah walaupun rata-rata guru pendidikan khas mencadangkan utk menempatkan Danish di kelas inklusif aliran perdana.
Cukuplah hanya sekali dia tertekan sebegitu. Keputusannya yg uncle & isteri ambil adalah utk kebaikan dirinya juga. Selagi uncle nampak dirinya masih berpotensi utk dicungkil kebolehannya oleh guru-guru di pendidikan khas, kami izinkan. Selagi dia masih bersemangat utk ke sekolah tanpa sebarang tekanan, kami bagi sokongan.
Apa yg uncle harapkan cuma bila Danish sudah dewasa & boleh berfikir secara matang, biarlah dia tahu yg keputusan yg kami buat untuknya sekarang adalah yg terbaik untuk dirinya di waktu ini.
Bagi kami, samada dia belajar di aliran perdana atau pendidikan khas itu bukan isunya. Tapi insan yang menjadi tenaga pengajar, guru & cara pembelajaran itu yg akan membantu dia belajar..segalanya.
UNIQSAAS rasmi universiti al-Quran pertama Malaysia selepas dimasyhurkan Sultan Pahang. Penubuhan universiti ini menjadi sejarah baharu dalam pendidikan tinggi Islam serta memperkukuh pembangunan modal insan berteraskan al-Quran.
