Bukan mudah untuk menghafaz keseluruhan al-Quran, apatah lagi pada usia yang masih muda. Namun seorang kanak-kanak Malaysia mencuri perhatian apabila Ahmad Ziyyad hafaz al-Quran dalam tempoh hanya empat bulan pada usia sembilan tahun.
Pencapaian membanggakan itu dikongsikan oleh Akademi Al-Quran Amalillah (AKMAL) menerusi laman Facebook mereka, yang turut berkongsi perjalanan Ahmad Ziyyad dalam menguasai hafazan al-Quran.
Pada usia kanak-kanak lain masih melalui proses mengenali kemampuan dan minat masing-masing, pencapaian berkenaan pastinya cukup membanggakan apabila Ahmad Ziyyad mampu menyelesaikan hafazan keseluruhan al-Quran.
Namun di sebalik kejayaan tersebut, terdapat proses pembelajaran, latihan dan pengulangan yang perlu dilakukan secara konsisten.
Ahmad Ziyyad Hafaz Al-Quran Dengan Modul Tersusun
Menurut perkongsian tersebut, antara faktor yang membantu kejayaan Ahmad Ziyyad ialah kaedah pembelajaran yang digunakan di AKMAL menerusi modul hafazan al-Quran secara tersusun dan berstruktur.
Modul berkenaan dirangka bagi membantu pelajar bukan sahaja menghafaz ayat baharu, malah mengulang kaji serta mengukuhkan hafazan secara konsisten.
Pendekatan sebegini membantu proses pembelajaran menjadi lebih teratur, sekali gus memudahkan pelajar mengikuti perkembangan hafazan mengikut kemampuan masing-masing.
Bagi kanak-kanak, struktur pembelajaran yang jelas juga boleh membantu mereka mengetahui apa yang perlu dilakukan dalam sesuatu sesi. Proses hafazan tidak hanya tertumpu kepada menambah ayat baharu, sebaliknya hafazan terdahulu perlu terus diberikan perhatian.
Gabungan antara hafazan baharu dan pengulangan inilah yang menjadi sebahagian penting dalam memastikan apa yang telah dipelajari terus diingati.
Disiplin Dan Ulang Kaji Jadi Kunci Hafazan
Dalam perjalanan menghafaz al-Quran, kemampuan mengingati ayat sahaja tidak mencukupi.
Ia memerlukan latihan yang konsisten, disiplin dan pengulangan berterusan supaya hafazan yang sudah dikuasai tidak mudah hilang.
Bagi Ahmad Ziyyad, gabungan latihan berdisiplin, ulang kaji secara konsisten dan kaedah pembelajaran yang sesuai membantu dia menunjukkan perkembangan yang amat memberangsangkan.
Daripada satu bahagian ke satu bahagian yang lain, usaha itu akhirnya membuahkan hasil apabila dia berjaya menghafaz keseluruhan al-Quran dalam tempoh empat bulan.
Tempoh tersebut menjadikan kisah Ahmad Ziyyad hafaz al-Quran satu pencapaian yang menarik perhatian, lebih-lebih lagi apabila ia dicapai ketika usianya baru sembilan tahun.
Namun, perjalanan menghafaz al-Quran bukan sekadar tentang seberapa cepat seseorang mampu menyelesaikan hafazan. Mengekalkan apa yang sudah dihafaz melalui ulang kaji secara berterusan juga merupakan sebahagian daripada proses yang penting.
Bimbingan Guru Turut Main Peranan
Selain modul pembelajaran, bimbingan guru turut memainkan peranan penting.
Guru membantu memantau perkembangan hafazan, membetulkan bacaan serta memastikan pelajar mengikuti proses pembelajaran dengan lebih terarah.
Persekitaran pembelajaran yang sesuai juga dapat membantu kanak-kanak lebih fokus dan selesa ketika mengulang kaji hafazan.
Dalam kes Ahmad Ziyyad, semua elemen ini digabungkan sehingga membantu dia mencapai satu pencapaian yang cukup luar biasa pada usia sembilan tahun.
Sokongan yang diterima sepanjang proses pembelajaran juga penting supaya kanak-kanak dapat meneruskan rutin mereka dengan konsisten. Apabila berdepan bahagian yang lebih mencabar, bimbingan boleh membantu mereka terus mencuba dan tidak mudah berputus asa.
Ahmad Ziyyad Hafaz Al-Quran Jadi Inspirasi Ibu Bapa
Kejayaan Ahmad Ziyyad membuktikan bahawa kanak-kanak mempunyai potensi besar apabila diberikan pendekatan pembelajaran yang tepat, sokongan yang konsisten dan ruang untuk berkembang.
Namun ibu bapa juga tidak seharusnya terlalu membandingkan pencapaian anak sendiri dengan kanak-kanak lain.
Setiap anak mempunyai kadar perkembangan dan kemampuan yang berbeza.
Ada kanak-kanak yang mungkin mudah menghafaz, manakala ada yang memerlukan lebih banyak masa dan pengulangan. Perbezaan tersebut tidak sepatutnya menjadikan perjalanan seorang anak dinilai semata-mata berdasarkan kepantasan.
Anda mungkin berminat dengan
Apa yang lebih penting ialah menanam rasa cinta terhadap al-Quran sejak kecil, sama ada menerusi rutin membaca, menghafaz surah pendek atau mengaji bersama keluarga.
Tidak semestinya perlu mengejar tempoh tertentu. Yang utama ialah istiqamah, disiplin dan menjadikan al-Quran sebahagian daripada kehidupan harian.
Tanam Rasa Cinta Terhadap Al-Quran Sejak Kecil
Pencapaian Ahmad Ziyyad hafaz al-Quran dalam masa empat bulan boleh menjadi inspirasi, tetapi setiap keluarga boleh bermula mengikut kemampuan anak masing-masing.
Rutin yang kecil tetapi dilakukan secara konsisten juga boleh membantu membina hubungan anak dengan al-Quran. Ibu bapa misalnya boleh menyediakan waktu tertentu untuk membaca atau mengulang surah yang telah dipelajari bersama-sama.
Dalam masa sama, proses tersebut tidak semestinya perlu menjadi satu perlumbaan. Memberikan galakan, meraikan perkembangan anak dan mewujudkan pengalaman pembelajaran yang positif boleh membantu mereka terus bersemangat.
Apabila anak menunjukkan minat terhadap al-Quran, sokongan keluarga dan bimbingan guru boleh membantu minat tersebut berkembang secara berperingkat.
Pencapaian Ahmad Ziyyad pastinya satu kebanggaan dan inspirasi buat ramai. Semoga kisahnya menjadi pembakar semangat kepada lebih ramai ibu bapa untuk membimbing anak-anak mendekati serta mencintai al-Quran sejak usia muda.
BACA LAGI : Empat Anak Hafaz Al-Quran, Keluarga Ini Kongsi Formula Kejayaan Anak Cintakan Al-Quran
Sumber: Facebook Akademi Al-Quran Amalillah – AKMAL
Mencari bahagia bersama KELUARGA?
Download dan baca sekarang di
